最近默默的幫孩子們添購了許多童書繪本，兩個孩子現階段所需要的書是完全不同，
不過生了Q比之後，自己對於幫小孩買玩具的慾望降低好多好多，
認真覺得買書似乎比較來的實際些。
今天跟大家分享的是二月中出版的『彩色怪獸』繪本，
亮亮三不五時都會上網逛逛博客來，看看有沒有好書，
剛好看到這本『彩色怪獸』繪本的簡介立馬點選至「可訂購時通知我」，
然後一收到通知之後速速加入購物車就把它帶回家啦！
yoyo現在四歲，正值小小叛逆期(到底是要叛逆多久啊！)
常常因為反對而反對，
而且不知道是不是因為多了Q比，yoyo的情緒起伏真的變的超大，
常常因為一點小事情就很生氣，有時候甚至還會用尖叫表達情緒，
但是又可以馬上裝做沒事的回復原本的樣子，
所以亮亮好希望可以透過這本『彩色怪獸』繪本讓yoyo學習如何控制情緒及表達出正確的情緒。
一套裡面就有『彩色怪獸』繪本與『彩色怪獸情緒著色本』，非常超值
簡單跟大家介紹這本『彩色怪獸』繪本：
★唯一幫助孩子分辨情緒、理解情緒、表達情緒、調節情緒的繪本。
★附注音，能讓孩子自己享受閱讀樂趣，也很適合親子共讀。
★西班牙幼兒園指定使用情緒教學教材。
★親職教育專家楊俐容老師特別撰寫為本書量身設計導讀及家長、老師使用指南及延伸活動。
西班牙幼兒園老師最喜歡在情緒課程上使用的繪本，
而且一致讚譽這本書最能讓孩子認知情緒！
現在的書大多都是描寫個別的感受，例如：憤怒、害怕或恐懼，
但是這本『彩色怪獸』具備少見的正向情緒介紹，並且透過實際動手著色體，
是一本能夠提供孩子心理能量，幫助孩子認知情緒，並正面面對及處理負向情緒。
『彩色怪獸』可以透過共讀、討論、遊戲，
和孩子一起認識心裡的彩色怪獸，陪伴孩子悅納所有感受，從中學習成長！
是非常適合親子共讀的一本繪本。
這半年來開始給yoyo多點機會可以閱讀，
每次閱讀的同時我也都會教yoyo學書名(因為比較短)，
即使這些國字對yoyo來說有困難度，不過願意學就很棒了呀！
在跟孩子共讀前我自己也都會先看過一遍，也才能夠理解書中的意涵，
這本『彩色怪獸』我自己看過之後相當喜歡，所以我講的也特別有勁，哈！
好了，繼續看故事吧！
這本『彩色怪獸』主要是在說這隻彩色怪獸不知道怎麼了，就是覺得心裡怪怪的，心情一團糟
女孩出現了，她跟彩色怪獸說因為你把情緒通通攪亂在一起了，當然會覺得心情不好，
我們應該要把每個不同的情緒一個一個分開，放進屬於情緒的瓶子內
黃色就是快樂，快樂能夠感染別人(照片中yoyo跟Q比笑的好開心)
藍色表示傷心
紅色表示生氣
(yoyo在做生氣的表情，Q比則是聽不懂所以開心的在笑XD)
黑色表示害怕
綠色表示平靜，就是安靜的樹一樣
每個顏色代表著不同的情緒，把它們通通放進屬於自己情緒的瓶子裡
最後，當情緒一個一個分開了，你會怎麼了？
看完『彩色怪獸』之後，我拿出這本『彩色怪獸情緒著色本』 要讓yoyo塗色，
看看yoyo會幫彩色怪獸整理出什麼樣的情緒呢？
剛好yoyo現在小班已經開始教握筆的運作，老師也鼓勵孩子平常在家就可以多畫畫，
yoyo大概是在學校學了一些東西，最近真的很愛畫畫
再複習一次五種顏色表示哪五個不一樣的情緒
首先當彩色怪獸像舞者一樣翩翩起舞時會是怎樣的情緒？(左)
當彩色怪獸被打扮成木乃伊的時候會是怎樣的情緒？(右)
跟yoyo大概講完之後就讓他自由發揮，盡情的去塗色
yoyo覺得彩色怪獸跳舞的時候是快樂的，所以幫它塗上了黃色
yoyo覺得彩色怪獸被打扮成木乃伊的時候是生氣的，所以幫它塗上了粉紅色(剛好沒有紅色)
在塗色的時候Q比也很愛參一腳
是說yoyo是甚麼時候幫彩色怪獸的衣服塗上綠色的啊！？
完成了！
yoyo大師還簽上他的名字，以示真跡XDD
再來彩色怪獸在享用一大堆糖果的時候，會是怎樣的情緒呢？
yoyo是幫彩色怪獸塗上了藍色(表示傷心)，我就問yoyo為什麼彩色怪獸吃糖果的時候會覺得傷心呢？
yoyo說因為吃這麼多的糖果會蛀牙，所以彩色怪獸會難過…..也是啦！
也認真的幫糖果們塗上不一樣的顏色
當彩色怪獸在玩瓶子和黏土的時候，會是怎樣的情緒呢？
一樣幫彩色怪獸塗上了藍色，因為yoyo說玩黏土手會髒，所以會難過
當彩色怪獸大吃一頓的時候，會是怎樣的情緒呢？
這時候的彩色怪獸已經出現了好幾個不一樣的顏色了，
yoyo說彩色怪獸大吃一頓的時候會很開心可以吃好多好吃的，
但是吃完要刷牙所以他不開心……(根本是在說自己吧！)
是說橘色又是怎麼回事？
塗到最後yoyo看到好多其他顏色的筆忍不住想幫彩色怪獸塗上更多的顏色，我也沒制止他，
想說就讓yoyo開心的玩更重要
就這樣，一連好幾天每天下課吃飽飯之後就會請我拿出『彩色怪獸情緒著色本』，然後就開始畫畫人生
後來我也拿出之前買被我遺忘許久的彩色筆出來給yoyo，
然後Q比坐在哥哥對面也亂塗亂畫，老二真的都很愛模仿老大耶！
認真的男人好帥
最後來看看yoyo的作品吧！
其實每個人心中都有一隻彩色怪獸，孩子有，我們也有，
情緒沒有對錯，只要學會區辨情緒，就能讓情緒發揮正面的功能。
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